Administrative Law Memorabilia (1984-2022)

Authors

DOI:

https://doi.org/10.21783/rei.v9i3.783

Keywords:

Administrative law, Economic law, Appropriate conflict resolution methods, Seminars, Classes, Case study, Role-playing, Public university

Abstract

The article deals with the trajectory of learning and teaching of Administrative Law by the author in the last 38 years. It narrates the teaching and student experience, its challenges and variations. It culminates in the application not only of new techniques (case studies and role-playing), but especially in the high expectations generated by the commitment to teaching law in public universities.

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Published

2023-09-13

How to Cite

Bockmann Moreira, E. (2023). Administrative Law Memorabilia (1984-2022). JOURNAL OF INSTITUTIONAL STUDIES, 9(3), 810–828. https://doi.org/10.21783/rei.v9i3.783

Issue

Vol. 9 No. 3 (2023)

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